En ce début de XXIe siècle, le terme « numérique » domine celui d’informatique, alors qu’il est essentiel de l’analyser au-delà de la surface des technologies d’information et de communication, à l’heure des discours sur la transparence, l'innovation, l’intuitif et l’accès. Le déploiement généralisé de l’informatique avec le numérique conduit à l’informatisation intensive de la société, dans une déclinaison à risque : de la surveillance à la pollution. Ses promesses sont telles, de la santé au partage des connaissances, que l’acceptabilité des risques, y compris pour les libertés, marque la transition numérique contemporaine avec grande vigilance. 

Enseignement et débats fondés sur l’étude et la recherche critiques et créatives.